La fotografía como estrategia didáctica para la enseñanza- aprendizaje del medio ambiente con los estudiantes de noveno grado del Colegio Cambridge School de Pamplona. Una experiencia pedagógica. CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 24–37, 2017. DOI: 10.24054/cie.v1i3.1768. Disponível em: https://srvcohesiva.com/index.php/cie/article/view/1768. Acesso em: 15 jan. 2026.