Flórez, I.S. , Mendoza, L.E. and Pérez Ginna, V. (2016) “Medición automática del nivel de aprendizaje en niños de 4 a 6 años de edad aplicando técnicas de procesamiento de señales”, Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada (RCTA), 2(28), pp. 93–100. doi:10.24054/rcta.v2i28.295.